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De professor para professor: conversas de sala de aula

Consta nesta obra uma coletânea de textos, muitos deles narrativos, alguns com fundamentos teóricos e links para aprofundamentos em determinadas leituras, – que têm por objetivo dialogar e apresentar aos educadores e futuros educadores, profissionais envolvidos com a educação do nosso país – e a temática da educação e formação de professores: momentos significativos no percurso de minha carreira profissional.

Assuntos discutidos (por ordem de apresentação no livro):
Aula de Redação
Um professor e uma boa aula entre aspas!
Falar a “língua” dos alunos
Assim é que se encerra um projeto de trabalho!
O que ganho participando desse evento de formação?
Tecnologias para ensinar e aprender
Humildade: uma virtude
Provem que vocês aprenderam!
Mas, afinal, o que é (in)disciplina?
28 de abril, Dia da Educação
Escola, família e comunidade: parceria de sucesso
Na carteira da escola, somos todos alunos
Projetos escolares: conteúdos que dialogam com as realidades dos alunos
Motivação, criatividade e comprometimento na construção da identidade escolar: mais um ano letivo se inicia
Que escola é a minha?
Quem são meus alunos?
(NÃO) Use o celular em sala de aula!
Eu não estou aqui!
Precisamos incomodar!
Quando devo aprender/ensinar certos conteúdos?
A aprendizagem para além dos conteúdos escolares: o afeto na interação professor-aluno
A persistência em ensinar
Brincar é coisa séria!
Aprendizagem Significativa: e a escola, nas férias?
E o assunto é SEXUALIDADE(S)
Motivação para continuar o trabalho
Projetos escolares
As festas escolares como eventos de aprendizagens
A Festa Junina como um evento a ser estudado
Substituir o material didático por aquilo que faça sentido aos alunos!
Cooperação nas atividades escolares

 

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Sergio Vale da Paixão é doutor em Psicologia pela UNESP (SP). Mestre em Estudos da Linguagem pela UEL (PR) e professor do Instituto Federal do Paraná – Jacarezinho. Sua carreira profissional tem sido marcada pelo trabalho que realiza na docência na educação básica e no ensino superior ligado ao uso das tecnologias na sala de aula. Atua na formação inicial e continuada de professores e em conferências e palestras com temáticas sobre Projetos de Ensino, Tecnologias e Afetividade na Educação.

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